หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 : เรื่อง My Home
เรื่อง : Rooms in My House
สาระสําคัญ/ความคิดรวมยอด
การสื่อสารเกี่ยวกับห้องภายในบ้านและตําแหน่งของห้อง ด้วยคําศัพท์ สํานวนและโครงสร้างภาษาที่ถูกต้องและ
เหมาะสมเป็นการช่วยพัฒนาทักษะการสื่อสารของนักเรียนได้
ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้
ตัวชี้วัด
- ต 1.2 ม.1/1 การเรียนรู้คําศัพท์เกี่ยวกับอุปกรณ์การเรียนต่าง ๆ รวมถึงประโยคแสดงความเป็นเจ้าของ
- ต 1.2 ม.1/4 พูดและเขียนเพื่อขอและให้ข้อมูล และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องที่ฟังหรืออ่านอย่างเหมาะสม
จุดประสงค์
ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)
อธิบาย/ระบุตําแหน่งสิ่งของที่อยู่ภายในบ้านได้
ด้านทักษะ/กระบวนการ (P)
1) ออกเสียงคําศัพท์เกี่ยวกับห้องต่าง ๆ ภายในบ้านได้ bedroom, kitchen, bathroom, living room, dining
room, house
2) เขียนเกี่ยวกับห้องและตําแหน่งของห้องต่าง ๆ ภายในบ้านได้ เช่น next to, opposite
ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A)
เห็นคุณค่าของที่อยู่อาศัย
การวัดผลและประเมินผล
- ตรวจใบงาน
1) ใบงานที่ 24 เรื่อง Rooms in the House
2) ใบงานที่ 25 เรื่อง Rooms in My House